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日记400字

考试之前日记300字

2017-05-10 查阅次数:0次 发布人:poster

考试之前_300字

  “考试”这个词,相信大家都并不陌生。考试之前,无论是老师、家长还是学生,都会感到十分紧张。考试,成为了压在许多人身上的一块很大的石头。

  这不,半年一度的考试又越来越近了。“同学们,马上要考试了,这段时间一定要好好复习,争取考出好成绩。”要考试了,老师也紧张得很。为了让我们这些她的学生能考出好成绩,老师每天都帮我们复习,眼角又多了一些皱纹。

  回到家,热腾腾的饭菜已端上了桌。吃饭时,父母不住地给我夹菜,并说:“吃些这个,补脑子的。考好些!马上考试了,多复习复习,千万别马虎了。”这样的话已是家常便饭,但我却从没注意到过他们头上又多了几根白发。

  其实,考试来了,我也十分紧张,只要一想起老师的嘱咐与父母的期盼,就会十分害怕,害怕自己会让他们失望。我早已被这块大石头压得喘不过气来。我知道他们都是为了我好,所以,我一定会更加努力地复习,争取考出更加优异的成绩,不仅是为了自己,还为了那些对我抱以很大期望,为了我而付出了许多许多心血的那些人。


期末考试前的日子_300字

  光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

  我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙.......”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

  同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

  同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”


考试前的滋味_300字

  “星期一把今天发的卷子带来,好,就这样,下课!”老师刚走,我们就哎声叹气起来,了了叹口气就开始提笔狂写,还没一会,语文课代表就抱了一叠卷子走进教室,说:“这是模拟卷,星期一要交!”说完便不情愿的发了下来,“哎……”写吧!

  再看看桌上以经没有人了,都被卷子埋没了。

  休息,遥不可及的梦

  一下课,冲出教室,见面第一句话就是,“你昨晚奋斗了几小时?我今晚给你打电话,就这样啊。”哎,大家都是一样滴啊,奋斗奋斗还要奋斗,每晚都要11点后睡,卷子满天飞,整晚哈欠连天,手上拿着笔,脑带放在手上,一不小心就有可能笔戳到脸上。

  考试后

  呤呤呤,终于下课了,铃声唤醒了同学们的灵魂,飞快的冲出教室,在楼梯口又被班主任拦了回来,我们又哎声叹气的回到教室,卷子发了下来,考的好的上蹿下跳,互相比分,考的不好面无表情,呆若木鸡,完了,惨了,喊声一片,回家准备吃“棍子烧肉”吧!!!

  考试前的滋味也别有韵味啊!


考试前的晚上_300字

  时间滴答滴答地流逝着,我有气无力地趴在桌上,手压着卷了角的数学书。胶结的灯光凝视着我,几只不知名的小虫在它面前撞来撞去,直到头昏目眩。你还以为我在复习?嗬,我可没那份心,只是在做做样子罢了,其实,我是闭着眼睛,打瞌睡呢,虽然明天要考试。之所以这样,全都是我爸害的:在我要考试时,他总会像魔术师一样,变出一大堆辅助书和练习册来,每次都做得我喘不过气,他才放心。

  就是这一天,他同样拿出了很大一堆辅助教材出来,摊在我的桌上,命令我必须做完,无论时间有多长。天那!有是这样!我望着可以堆成大山的教材,不禁颤抖了一下,面对那密密麻麻的数字,我的心就那么的难受,比被针扎了还疼,鼻子酸溜溜的,泪水在眼眶里打着转:我失去了最宝贵的自由,束缚在数学的书牢里,我宁愿束缚在语文的牢房里,对我而言,那是幸福的天堂而不是牢房!可偏偏却在这数学堆里挣扎。

  为了逃避现实,我也就只能敷衍敷衍老爸,这又不是我自愿的。就这样,我半打着瞌睡,又半提着神,只是怕哪会真睡着了,被父亲揪起来,冰冷而愤怒地看着我。


考试前_300字

  早上听见一阵闹钟声,我应声而起,6:45,时间正好。今天距考试还有5天。

  出门的时候,下着小雨。一阵寒意涌上心头,我不禁打了个颤。一种不祥的预感油然而生。

  事实证明了我的预感。今天早上就考语文,下午又考了生物和语文,晚上还考了数学和物理,考得我头晕眼花。

  其实我不怕考试,只是烦考试。

  晚上放了学,我和刚刚留下来看物理成绩。到了那狭小的办公室门口,我才发现竟有这么多人,真是万人空巷。

  我想,这个星期我又要遭“考试荒”了。我向上帝祈祷,只希望这道诅咒能在星期六之前破除,否则我就会遭遇“杀身之祸”了。

  为什么这样说?因为――我只考了93分,而之之考了98分,就连只希望上80的同桌猪蹄也考了98分。

  这意味着什么?意味着明天会被她鄙视得无地自容;意味着我在她面前的霸主地位已摇摇欲坠;意味着她不再是从前那个傻乎乎的,遇到屋里就头痛的同桌了;也意味着我必须要努力了。

  这次教训来得正是时候,它给了我一个重要的提示,让我认清了我现在的位置。

  可是我还是悔恨不已!

  带着悔恨,和对明天的担心,我睡了。


考试前夕_300字

  唉!时光过得真快,明天就要正式考试了,考的科目就是英语,今晚非要下大功夫不可。虽然我平时的成绩不行,但有时考的很好,也要试试运气的!我和其他同学一样,心情紧张的好像快要从悬崖跳下万丈深州似的。我不仅担心分数的跌落,还怕被妈妈责骂呢!用功努力读书始终是我们的责任,不可马虎了事。

  晚上,我忙着在书桌上复习功课,连该给小乌龟喂食也忘了。虽然已经复习完了,但心里仍然想着那些“记叙文”、“记事文”……走路都差点把鼻子撞到墙上去。

  我调(tiao)好闹钟,准备睡觉,但心里还是七上八下,怕明天起晚了,又怕考试不及格,没发好好地入睡。但是回头一想,我就算考不好,但我已经尽了力,无愧于心。于是我开始数绵羊:“一只、两只、三只……”只见每只绵羊身上都写着100分呢!梦里也看见发回的卷子上写着100分。我想:如果是真的该多好啊!

  五马路小学三


考试前后_300字

  考试的前几天,教室里,到处都可以看到三三两两的同学在埋头读书,如果有校外的人来参观,一定会表扬我们学校读书好,可是这也因为考试迫在眉睫,大部分同学都不得不用功罢了。

  几天的考试总算过去了,我们又像出笼的小鸟,又唱又跳,欢天喜地,轻松的难以形容,学校又恢复了以前的气氛,大家又可以大玩特玩了,虽然这样,但是我们都挂着一颗忐忑不安的心,担心一个问题,——考试的成绩。

  过了几天,试卷发下来了,呀,不好,数学只靠了70分,都怪我做题太慢,还没做完,就收卷了,要不可以考110分呢!

  语文只考了104分,不是粗心大意,就是没背过课文还有背过的,一考试就忘了,真是一到关键时刻就掉链子

  英语只考了90几分,明明会,却做错了,我真是的“高手”

  我们还有科学,品德没考,加油吧。

  通过这次考试,我明白了,不是我不会,是因为学习不认真,不认真答题,如果我考试的时候认真答题,我也许会考得更好!

  诸城市实验小学五年级一班 庄琳


考试前夜_300字

  我想:“明天就要考试了,我要多复习,到明天考个好成绩。”

  吃完晚饭,我把书和习题册都拿出来,我从第一课读到最后一课,刚要看一看生字,就听到有人敲门,原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩,我问:“你们几个不知道明天要考试了吗?”凤梅说:“不着急,玩一会再复习。”文诤说:“再说了,考试前也要放松放松吗!”我呢!还是拒绝了他们,我关上门,开始复习了,我看完了生字,又默写一遍;我正在默写,天色渐暗,不能看书,我就打开灯,我读来读去,写来写去,忽然灯灭了,没电了,我怎么复习呢?我急得满头大汗,眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影,我如果考不好……我不敢往下想。

  对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉yao,我不自觉地叫了一声,原来我的手被烧了一下,顿时起了个小白泡,我疼得不得了,可是我心里还是那么的高兴,因为我能够继续学习了,明天一定考个好成绩!


考试前夜_300字

  我想:“明天就要考试了,我要多复习,到明天考个好成绩。”

  吃完晚饭,我把书和习题册都拿出来,我从第一课读到最后一课,刚要看一看生字,就听到有人敲门,原来是我的几个小伙伴来叫我出去玩,我问:“你们几个不知道明天要考试了吗?”凤梅说:“不着急,玩一会再复习。”文诤说:“再说了,考试前也要放松放松吗!”我呢!还是拒绝了他们,我关上门,开始复习了,我看完了生字,又默写一遍;我正在默写,天色渐暗,不能看书,我就打开灯,我读来读去,写来写去,忽然灯灭了,没电了,我怎么复习呢?我急得满头大汗,眼前浮现出老师带病为我们上课时那疲惫的身影,我如果考不好……我不敢往下想。

  对了,我可以用蜡烛,于是我找出蜡烛、拿出火柴、点燃蜡烛。唉yao,我不自觉地叫了一声,原来我的手被烧了一下,顿时起了个小白泡,我疼得不得了,可是我心里还是那么的高兴,因为我能够继续学习了,明天一定考个好成绩!


考试前后_300字

  考试的前几天,教室里,到处都可以看到三三两两的同学在埋头读书,如果有校外的人来参观,一定会表扬我们学校读书好,可是这也因为考试迫在眉睫,大部分同学都不得不用功罢了。

  几天的考试总算过去了,我们又像出笼的小鸟,又唱又跳,欢天喜地,轻松的难以形容,学校又恢复了以前的气氛,大家又可以大玩特玩了,虽然这样,但是我们都挂着一颗忐忑不安的心,担心一个问题,——考试的成绩。

  过了几天,试卷发下来了,呀,不好,数学只靠了70分,都怪我做题太慢,还没做完,就收卷了,要不可以考110分呢!

  语文只考了104分,不是粗心大意,就是没背过课文还有背过的,一考试就忘了,真是一到关键时刻就掉链子。

  英语只考了90几分,明明会,却做错了,我真是的“高手”。

  我们还有科学,品德没考,加油吧。

  通过这次考试,我明白了,不是我不会,是因为学习不认真,不认真答题,如果我考试的时候认真答题,我也许会考得更好!

  诸城市实验小学五年级一班 庄琳

【小学生怎样写好日记】www.0s.Net.Cn
  一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力;有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来,这就是日记。
  日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。
  生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:
  (1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
  (2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。
  (3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。
  (4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。
  就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。
  要写好观察日记,必须注意以下几点:
  (1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。
  (2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。
  (3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。
  (4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。
  这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。
  日记的写作方法
  1、仔细观察
  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
  2、从生活中寻找日记素材
  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。
  3、剪贴
  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。
  4、写兴趣和爱好
  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。
  5、摘录
  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。
  6、写心得
  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。
  总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!
  按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。
  要写好随感日记,要注意以下几点:
  (1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。
  (2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。
  (3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

  日记400字
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作文分类
【描写植物】 竹子 菊花菊花菊花 梅花 荷花 兰花 西瓜 仙人掌
【描写动物】小狗 小猫 兔子 金鱼 鹦鹉 熊猫 乌龟 老虎 蝴蝶
【描写人物】外貌 父亲 母亲 老师 班主任 同学 弟弟 哥哥 奶奶 姐姐 妹妹 叔叔
【自然】台风 流星 学校 家乡 清晨 夜晚 池塘 溪流 阳光 环境 动物园
【励志】奋斗 感恩父母 珍惜时间 珍爱生命 渴望 勇气 【人生】幸福 友谊 心愿
【性格】爱国 自信 理想 诚信 坚强成长青春 努力 读书 挫折 收获 勤奋 苦恼
【成功】梦想 坚持 团结 【情感】记忆 烦恼 感恩 尊严 感谢 谎言 孝顺 误会